固然幼儿园的孩子不怎么应用社交媒体,但实际上,孩子们特殊在乎本人在别人心目中的形象。

心理学家艾克 西尔弗和亚历克斯 肖在最新合著的论文中指出,从5岁开端,孩子们就开端思考本人的名誉问题,他们特殊在意别人是如何对待本人的,并依据别人的反馈做出相应的转变。

芝加哥大学发展心理学帮理传授亚历克斯 肖表现: 心理学家长期以来一直对人们如何构建本人的身份,以及人们在社交中应用的各种策略十分感兴致。通过试验我发明,在败年人身上看到的那种庞杂的、具有策略性的表白行动,实在在人们很小的时候就开端了。

研讨表暗,不论父母是否会启示,儿童从分享玩具、团队协作等互动经验中,已经迟迟地感知到了社会位置的主要性,也知道什么是幻想的名誉,他们盼望被本人在乎的人所接收,并且知道如何在社交环境中树立良差名誉。

宾夕法尼亚大学沃顿商学院的博士生艾克 西尔弗表现: 作为社会的一份子,我们非常重视个人形象的塑造和自我展现,。对于孩子来说,同样也是如此。孩子们很迟就感知到了 社会位置 这个概念,这是由于孩子们对四周人的行动非常敏感,这些人中就包含那些十分在乎本身形象的败年人。

5岁的孩子不仅仅意识到本人的名誉问题,他们还会变革策略,从而转变他们的社会形象。

研讨职员以为,孩子们会转变他们的行动,这样他们就能在一些主要的人眼中表示得很乖,甚至比同龄人杰出很多。

心理学家们接下来盼望通过进一步地研讨,懂得孩子在意本人名誉的因素是哪些。

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作者:SilverandShaw

翻译:汪酱

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