小学二年级语文照样子写句子请求、方式及技能

起源:网络资源 文章作者:奥数网收拾 2017-09-19 13:47:44



实在仿写句子有必定的综合性,它往往波及语法构造、表白方法、语意连贯、修辞应用、作风谐调等很多方面,也间接地考核考生的常识范畴及文化修养,反应出懂得、表白应用等多层级的才能请求。这是考核语言表白才能的主要题型。

一、仿写的基础请求:

仿写的请求分为显性请求和隐性请求。显性请求是指命题者在题干中明白提出的请求;隐性请求是指隐含在被仿写的句子中的请求。这表重要谈谈隐性请求:

1、内容要和谐一致,前后呼应

内容和谐一致,包括两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的接洽,要能够互相拆配,互相连接。二是仿句与被仿句的内容和精力本质要一致。(情感-颜色、侧反对峙闭系、富有哲理性和启发性等方面。)必定要联合被仿句的具体情形具体剖析。

前后呼应是指假如被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在彼此接洽、彼此对应的闭系,那么仿句也要在语意上体现这种彼此接洽、彼此呼应的闭系。

2、句式要同一

句式,便句子的构造情势。句式要同一,是指仿句与被仿句的构造要一致。这就请求考生仿写前细心察看。察看从整体到部分, 试题往往给出了句式,或请求与某一画线语句句式雷同。这样,句式的一致就败了所造语句是否符合请求的要害。有时要仿写的是一个短语,那就要首先斟酌到短语构造一致,如例句是宾谓构造,仿写语句也应如此。

3、修辞要雷同

修辞要雷同。是指仿句和被仿句所用的修辞方式要完整雷同。仿写前要细心审阅,看被仿句用了哪种或那几种修辞方式。

4、字数要相等或大致相等

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