江苏教导消息网讯（通信员 薛刚 刘长军）10月13日，高邮市召开中小学书法教导工作推动会暨第六届中小学师生书法现场大赛工作安排会，该市任务段中小学校长、各中心小学分管书法教导负责人共120人加入会议。
会上，该市2所“书法教导特点学校”试验小学、城北中学分辨就学校近年来书法教导的做法和办法作了经验交换。会议对该市第六届中小学师生书法现场大赛作了具体工作安排，与各参赛单位签署了《安全义务书》。
会议请求与会者要从适用、审美、家国情怀充足认识书法教导的主要意义，并提出了保持育人为本，面向全部抓普及；保持重在内容，聚焦质量创特点；保持因校制宜，分层分类求实效三点建议。
会议强调，推动书法教导要重视学生书写才能、审美才能、文化自负、家国情怀四方面内涵晋升；要突出书法教材、书法教师、书法教学、书法教研四个工作重点；要夯实课时、课程、课堂、课外四个方面基本，做到一着不让。
（高邮市教导体育局）
江苏教导消息网讯（通信员 薛刚 刘长军）10月13日，高邮市召开中小学书法教导工作推动会暨第六届中小学师生书法现场大赛工作安排会，该市任务段中小学校长、各中心小学分管书法教导负责人共120人加入会议。
会上，该市2所“书法教导特点学校”试验小学、城北中学分辨就学校近年来书法教导的做法和办法作了经验交换。会议对该市第六届中小学师生书法现场大赛作了具体工作安排，与各参赛单位签署了《安全义务书》。
会议请求与会者要从适用、审美、家国情怀充足认识书法教导的主要意义，并提出了保持育人为本，面向全部抓普及；保持重在内容，聚焦质量创特点；保持因校制宜，分层分类求实效三点建议。
会议强调，推动书法教导要重视学生书写才能、审美才能、文化自负、家国情怀四方面内涵晋升；要突出书法教材、书法教师、书法教学、书法教研四个工作重点；要夯实课时、课程、课堂、课外四个方面基本，做到一着不让。
（高邮市教导体育局）
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